Ziel der 4. alMena-Konferenz ist, (Nachwuchs-)Wissenschaftlerinnen und -wissenschaftler aus der MENA-Region zusammenzubringen, um über Fragen wie “Welche Konsequenzen hatte und hat die Pandemie für die Bereiche Germanistik und Deutsch als Fremdsprache, insbesondere im Hinblick auf didaktische Aspekte?” zu diskutieren.

Mit Blick auf die Herausforderungen der vergangenen Zeit und auf die Zukunft, wird auch das Thema der Digitalisierung ein Fokus der diesjährigen Konferenz sein.

Die Konferenz wird dabei folgende Fragen thematisieren:

· Welche Herausforderungen und Zukunftsperspektiven gibt es aktuell für die Fächer? Was hat sich geändert, was sollte verbessert werden? Wie sehen die fachlichen Bedarfe in der Region aus und wie kann die Beschäftigungsfähigkeit von Absolventinnen und Absolventen gesteigert werden?

· Stichwort digitale Transformation: Welche Desiderata gibt es, Lehrpläne und Lehrpraxis im Rahmen der aktuellen Digitalisierungstendenzen entsprechend zu modifizieren?

· Stichwörter: Medienkompetenz/Online-Learning/Teaching-Tools

· Stand der Dinge hinsichtlich der Deutschlehrerausbildung

Wichtige Informationen zur Veranstaltung:

Datum: 07. bis 08. Dezember 2022

Zeit: von 14.00 Uhr bis 18:30 Uhr (Kairoer Lokale Zeit)

Tool: WebEx

Semi-Finales Programm der alMena-Konferenz ٤ (PDF-Datei): Unten zum Download verfügbar.

Zielgruppe:

· Hochschullehrende sowie Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler

· Deutschabteilungsleitungen und Koordinationspersonal in den Bereichen Germanistik und DaF

· Personen, die im Bereich Deutschlehrerausbildung tätig sind in der MENA-Region und im Sudan

Registrierung:

Für eine Teilnahme an der Konferenz, registrieren Sie sich bitte hier: https://www.daad.de/surveys/825156?lang=de